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堀口塾では『自学力と地頭力』を身につけると同時に“勉強のスタミナ”もつけて欲しいと思っている。

特に受験生にはそうなって欲しいと思い指導をしている。

入試は決まった時間で一定量の問題を正解に導かなければならない。

確かに時間も大切だが、そういう力を身につけるためには何が必要か?


本当によくできる子は、モチベーションとスタミナが違う
http://hgjuku.blog.jp/archives/36290375.html


子供は親から命令されると自分から動けなくなる
http://hgjuku.blog.jp/archives/35522347.html


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それは、スタミナ。

『勉強のスタミナ』

である。

『勉強のスタミナ』とは、わからない問題にぶち当たっても、そこで粘り強く考え抜く力のことである。

「わからない」とすぐにあきらめたり、適当に自分の中で「理解したことにして」先に進んでしまう子は『勉強のスタミナ』に欠けた子たちである。

“本物のスタミナ”をつけることで立ちはだかった壁も突破できる。

絶対に間違ってはいけないのは、子供たちに詰め込み学習をして“偽物のスタミナ”をつけてしまうことである。

今の日本の教育では、多くの子はそのようになってしまっているのが実情だ。

“本物のスタミナ”をつけよう。

“本物のスタミナ”をつけることが“難関を突破する力”となる、と私は断言する。


受験勉強のあとにその子に何が残りますか?
http://hgjuku.blog.jp/archives/36551149.html


「自学力」と「地頭力」
http://hgjuku.blog.jp/archives/36290118.html



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