嘘をつく子、ズルをする子というと聞こえは非常に悪いが、こういう子はごく普通に存在します。
このことは、学校で教員やっている人も学習塾などで指導している人も現場に携わっている人たちはわかっていると思います。
しかし、ネガティブなことなのであまり表には出てきません。
たとえば、テストにおけるカンニング。
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カンニングはしてはいけない、ということは当然わかっていると思いますが、小学校でしている子は、意外といると思います。
学校の先生も本当は知っているけれど、おそらくあまり言わないか、見逃しているんだと思います。
こういうネガティブな部分というのは、学校教育においては目を逸らしがちです。
しかし、こういう部分にこそ大事な事が隠れていると私は思います。
もし自分の子がこのような事をしたら親はどうしますか？
そのままさらっと流すか、深く受け止めるか。
取り組むべき場は、学校ではなくもちろん「家庭」です。
その子はなぜそのようなことをしたのか？
そこに必ず原因が潜んでいるものです。
ネガティブな部分から目を逸らさずに絶対に向き合うこと。
その原因を考えることで、深い部分がわかり、親も子も一歩先に進めるものと思います。
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