「見てもらえている」と感じるからです。

子供はとても敏感です。

自分をちゃんと見てくれている先生なのか。
ただ授業を進めているだけなのか。

それをよく感じ取っています。

例えば、問題が解けなかった時でも、
「なぜそこで止まったのか」
「どこで考え違いをしたのか」
を細かく見てもらえると、子供は安心します。

すると、少しずつ前向きになります。

そして、
「もう一回やってみよう」
と思えるようになるのです。

逆に、大人数の中では、
「質問しづらい」
「わからないと言えない」
という子も多いです。

その状態が続くと、勉強自体が苦しくなります。

本来、子供にはそれぞれ違うペースがあります。

すぐ理解できる子。

時間をかけて伸びる子。

じわじわ伸びる子。

それなのに、全員同じスピードで進められると、苦しくなる子が出てくるのは当然です。

実際、堀口塾でも、

「前の塾では全然できなかった」

という子が、自信を取り戻し、大きく伸びることがあります。

子供は、環境次第で変わります。

だからこそ、「どこの塾が有名か」だけではなく、「その子に合っているか」を大切にしてほしいと思っています。